La Gestión de la PRL en la docencia III. Riesgos Psicosociales

23.03.2013

LA GESTIÓN DE LA PRL EN LA DOCENCIA III. Riesgos Psicosociales

LA GESTIÓN DE LA PRL EN LA DOCENCIA III. Riesgos Psicosociales

Presentación del Curso

Este curso pretende difundir entre los profesionales de la docencia una serie de conceptos básicos y recomendaciones preventivos que contribuyan a evitar accidentes laborales y la aparición de enfermedades profesionales o cualquier patología relacionada con el trabajo; a la vez que introduce al docente / alumno en la Prevención mostrando actuaciones positivas frente a las tradicionales negativas y en muchos casos nocivas.

Es indispensable saber distinguir todos los riesgos que pueden incidir en el ámbito docente y saber luchar frente al estrés, burnout, mobbing, etc.

Modalidad

A distancia, a través del aula virtual o presencial. Plazo de matrícula abierto.

Duración y precio

Duración: 50 horas. Precio: 100 € online / 150 € presencial. Se certificará asistencia y aprovechamiento en su caso.

Objetivos del Curso

.-Mostrar a los estudiantes de este curso a través de los recursos formativos que se presentan como el manual en imágenes, vídeos, enlaces y bibliografía la importancia de la Prevención Docente.

.-Fomentar la cultura preventiva en ámbito docente

.-Exponer la importancia del control de la psicosociología docente.

.-Concienciar sobre las principales causas de riesgos psicosociales.

.-Dotar a los estudiantes de este curso de los conocimientos suficientes para que ellos mismos sean capaces de llevar a cabo la gestión preventiva docente en materia psicosocial.

.-Conocer los conceptos y riesgos psicosociales, saber diferenciarlos, saber a qué causas obedecen.

.-Ofrecer una alternativa a los problemas de acoso ofreciendo una sólida formación en valores.

A quién va dirigido

Principalmente a docentes, educandos y personal adscrito a los distintos centros docentes, universitarios y alumnos de Eso y FP.

En general a todo el interesado en la formación en Prevención Docente.

Autoría y tutoría

La autora y tutora del curso es María del Carmen Calderón Berrocal

.-Licenciada en Geografía e Historia, 1988; doctorado cursado en Hª Medieval, Ciencias y Técnicas Historiográficas, 1994; y Suficiencia investigadora por la Universidad de Sevilla, 1994. Tesis en curso departamento Historia II de la Universidad de Huelva, 2010.

.-VII Curso Archiveros, Junta Andalucía, IAAP, Universidad de Sevilla, 1990

.-Diplomada en Genealogía, Heráldica y Nobiliaria por el Instituto Salazar y Castro - CSIC 1996

.-Máster en Dirección de Centros de Mayores por la Universidad Pablo de Olavide-NES, 2005.

.-Especialista Universitario Atención y Asistencia a Mayores por la Universidad Pablo de Olavide-NES, 2005.

.-Máster Oficial Prevención de Riesgos Laborales por la UNIR, 2011.

.-Técnico Superior en Prevención Riesgos Laborales, con las especialidades de Ergonomía y Psicosociología, Seguridad en el Trabajo e Higiene Industrial, 2009;

.-Perito Judicial en Prevención de Riesgos Laborales, 2010.

.-Auditor de Prevención de Riesgos Laborales. 2010.

.-CAP (Curso Aptitud Pedagógica BUP y FP), Universidad de Sevilla, 1986

.-FO (Formador Ocupacional), Junta Andalucía, 2001.

SERVICIOS Y COMPETENCIAS, Proyectos, libros, publicaciones, articulos en revistas y prensa online, experiencia profesional, filiación profesional, plataforma blogs, @MDCCB, https://twitter.com/MDCCB, http://www.facebook.com/#!/mcarmen.calderonberrocal.3; http://www.linkedin.com/profile/view?id=62466133&trk=tab_pro.

Duración y planificación del curso

Planificación estimada: 5 horas al día durante 5 semanas. El alumno se distribuye su tiempo según su interés.

Se entregará diploma acreditativo en el que se certificarán un total de 90 horas.

PROGRAMA DEL CURSO

ÍNDICE

Presentación

Objetivos